Alfabetização ou letramento: entenda as diferenças e relações

Crianças e Jovens / Educação para todospublicado em 26 de janeiro de 20224 de abril de 2024 por alicerce

O que você vai encontrar neste post?

O que quer dizer “Alfabetização” e “Letramento”? Quais são suas diferenças?
– Alfabetização
– Letramento
Entenda as principais diferenças entre Letramento e Alfabetização
Relação da Alfabetização e o Letramento

A comunicação é uma ferramenta extremamente importante para o nosso dia a dia. Através dela, podemos transmitir informações, nossos desejos, ideias, entre outros.

Para uma criança, o passo inicial neste processo é a alfabetização e o letramento! Essa jornada é essencial para que o indivíduo consiga se comunicar de forma eficaz, permitindo que ele seja inserido dentro do círculo social como um todo.

Mas, afinal, você sabe a diferença entre a alfabetização e o letramento? São processos semelhantes, mas existem diferenças significativas e importantes para o entendimento do aluno no mundo das letras.

No entanto, vale ressaltar que uma criança alfabetizada não é necessariamente letrada, e vice-versa. E o papel do educador e dos pais é identificar o avanço dessa criança para que ela consiga desenvolver-se nos dois aspectos. Portanto, é de extrema importância que a alfabetização e o letramento caminhem juntos nessa jornada de aprendizagem.

Entenda as diferenças e a relação entre esses dois processos neste artigo. Boa leitura!

O que quer dizer “Alfabetização” e “Letramento”? Quais são suas diferenças?

– Alfabetização

Em geral, as crianças entram na educação infantil em uma fase pré-alfabética, ou seja, ainda não entendem que escrevemos com letras e que as letras representam sons.

A alfabetização consiste no desenvolvimento das competências de leitura e escrita. Esse desenvolvimento diz respeito a todo o processo de decodificação, que é o aprendizado dos elementos que compõem a escrita. Essa fase ocorre em três etapas: memorização do alfabeto, associação entre as letras e os fonemas, e formação de sílabas.

Normalmente é neste processo que a criança:

– reconhece as letras do alfabeto;

– associa as letras do alfabeto aos seus respectivos sons;

– compõe e decompõe palavras a partir de sílabas;

– compõe e decompõe palavras a partir de letras;

– lê palavras;

– lê sentenças.

– Letramento

Por outro lado, o letramento vai além dessa decodificação da escrita, porque ele corresponde ao domínio da língua. Ou seja, é quando o aluno consegue informar-se através da leitura e inserir esse aprendizado nas práticas sociais!

Através de letramento a criança:

– identifica o personagem principal de um texto;

– identifica o assunto principal de um texto;

– interpreta e compreende a finalidade de um texto;

– localiza informações explícitas em textos;

– utiliza adequadamente a leitura e a escrita nas práticas sociais;

– domina a linguagem em todos os contextos.

Vale ressaltar que essa definição de letramento se aplica ao letramento linguístico, mas existem diversos modelos, entre eles: letramento científico, letramento matemático, letramento literário, letramento acadêmico, letramento digital e multiletramentos.

Entenda as principais diferenças entre Letramento e Alfabetização

Ou seja, podemos dizer que uma criança alfabetizada sabe ler e escrever, enquanto uma criança letrada, além de saber ler e escrever, domina e utiliza adequadamente essa leitura e escrita nas demandas sociais.

Compreender essa diferença auxilia na hora de avaliar o desenvolvimento da criança durante o processo de aprendizagem!

Relação da Alfabetização e o Letramento

Apesar dos conceitos serem distintos, a alfabetização e o letramento são processos que se mesclam, quer dizer, um depende do outro! Enquanto a alfabetização tem como foco ensinar a ler e escrever, o letramento foca em ensinar a criança a entender o que lê, estimulando, assim, o domínio individual e social das habilidades de leitura e escrita do aluno.

Sendo assim, o letramento e a alfabetização fazem parte de um conjunto no processo de ensino e aprendizagem das letras, e cabe ao educador organizar essa jornada de modo que o desenvolvimento dessas habilidades seja natural, real e significativo para o cotidiano da criança.

“Hoje, os grandes objetivos da Educação são: ensinar a aprender, ensinar a fazer, ensinar a ser, ensinar a conviver em paz, desenvolver a inteligência e ensinar a transformar informações em conhecimento.” (FERNANDES, 2010, p.19).

Em geral, para que a criança possa ser plenamente inserida no mundo da escrita, ela deve ser orientada a desenvolver habilidades cognitivas de interpretação, de forma a integrar a alfabetização e o letramento.

Sabemos que a alfabetização e o letramento têm como objetivo construir uma base sólida para que o aluno se sinta seguro em comunicar-se através da leitura e da escrita. Portanto, podemos afirmar que o indivíduo letrado é aquele que deixa de ser passivo para ser ativo!

Por fim, acreditamos que através de uma metodologia inovadora de ensino, o aluno será estimulado a práticas que visam tanto o desenvolvimento da alfabetização quanto o desenvolvimento do letramento.

E, aqui no Alicerce, o processo inicial dessa jornada de aprendizado da leitura e da escrita é feito de forma simultânea, já que as habilidades se relacionam entre si. Buscamos desenvolver no aluno capacidades intelectuais, estruturação do pensamento, agilização do raciocínio dedutivo e sua aplicação a problemas e situações da vida cotidiana.

Quer saber mais sobre como funciona o processo de alfabetização e letramento aqui no Alicerce? Fale com a gente através do link ou pelo WhatsApp (11) 4933-0818 e garanta a sua semana gratuita!